美國故事學家吉姆·科因人為，聽故事能夠開啟那些直接教育無發觸及的區域。無論是成人還是兒童，都可以從故事中找到解決自己問題的穩妥辦法。這表明，故事的內涵不僅反映生活，揭示世界，而且故事對人格的塑造施加著積極影，具有教育性。
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